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鲁网2月2日讯为让红色种子在低年齿学生心中生根发芽，指令孩子们从创新故事中感受硬人力量，莒南县坊前镇小学低年齿开展了“听红色故事 绘硬人形貌”主题行径，将故事论说与创意绘图相纠合，让孩子们在真谛互动中传承红色基因。
行径运行，红色故事会矜恤开讲。小选手们一个个精神欣忭，带着满满的衷心走上讲台。他们用稚嫩却坚定的声息，共享了一个个人所共知的红色小故事：有的论说《小兵张嘎》里嘎子智斗敌东说念主的明智骤然，有的诉说《小硬人雨来》勇救通信员的勇敢事业，还有的先容了雷锋叔叔助东说念主为乐的暖心片断……天然论说时略带憨涩，但孩子们谨慎的形貌、古道的激情，深深打动了在场的每一位同学。台下的小听众们瞪大风趣的眼睛，听得相配入神，频频为故事里的硬人饱读掌，脸上尽是信托与感动。
共享故过后，孩子们期待的绘图形貌肃穆开启！同学们迫不足待地提起画笔、铺开画纸，化身“小小画家”，将刚才听到的硬人形象、红色场景逐个形色。有的画出了抬头挺胸的小硬人雨来，有的勾画出雷锋叔叔匡助他东说念主的平和画面，还有的用秀美的色调画出了漂荡的五星红旗……灵动的线条、明快的色调，每一笔齐饱含着孩子们对硬人的真贵，每一幅作品齐充满了童真与青睐，成为红色精神最可人的“代言东说念主”。
这次行径专为低年齿学生量身打造，用“讲故事+画硬人”的真谛体式，让概述的红色精神变得可听、可感、可画。孩子们在凝听中强硬硬人、在创作中请安硬人，不仅丰富了校园生涯，更在心中种下了爱国爱党的种子。学生们要向硬人们学习，作念勇敢、情切、进取的红色少年，叹气当今的幸福生涯，好勤学习、天天进取！（通信员 魏洁）
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